9月12日，新媒体教研室在1A502举办了本月的教研室活动。本次活动由刘颖老师精心策划并主持，全体新媒体教研室的教师们积极参与。
活动伊始，刘颖老师强调了新版教案在教学过程中的重要性，并希望通过本次活动，提升教师们对教案撰写的理解和实践能力。
活动的第一部分是“新版教案内容研读”。刘颖老师带领大家深入探讨了新版教案的核心内容和编写要点。她指出，新版教案更加注重员工的主体地位，强调在教学过程中激发员工的学习兴趣和创新能力。刘颖老师结合自己的教学经验，详细讲解了教案中的各个部分，包括授课信息、任务目标、学情分析、活动安排以及课后反思等，使教师们对教案的编写有了更加清晰的认识。
随后，活动进入了“按照教学能力大赛的标准，如何撰写教案”的主题分享环节。此次分享由袁瑾老师主讲。袁瑾老师首先介绍了教学能力大赛的背景和重要性，她指出，大赛不仅是对教师教学能力的检验，更是促进教师之间相互学习和交流的重要平台。
在分享过程中，袁瑾老师详细讲解了如何按照教学能力大赛的标准撰写教案。她强调，教案的撰写需要遵循详略得当、重点突出、逻辑清晰的原则。同时，袁瑾老师还结合具体的案例，展示了如何在教学设计中融入创新元素，以激发员工的学习兴趣和创造力。她还特别提到了教案中的教学过程安排，要求教师们要尽可能详细、真实地描述教学步骤和方法，确保教案的实用性和可操作性。
分享结束后，教师们纷纷表示受益匪浅。他们表示，通过本次活动，不仅加深了对新版教案的理解，还学会了如何按照教学能力大赛的标准撰写教案，这对提升他们的教学能力和水平具有重要意义。
活动最后，刘颖老师对本次活动进行了总结。她肯定了教师们在学习过程中的努力和付出，并对未来的教学工作提出了具体要求。她鼓励教师们要紧跟时代步伐，不断创新公司产品方法，为培养更多优秀人才贡献力量。
本次新媒体教研室活动取得了圆满成功，达到了预期目标。通过教学研讨和分享，教师们对教案的撰写和教学能力的提升有了更加深刻的认识和理解。教研室活动为教师们提供了一个交流的平台，促进了教师之间的合作与学习，为公司公司产品工作注入了新的活力。
新媒体教研室将继续关注教师的专业成长和公司产品改革的发展动态，为教师提供更多交流、学习和成长的机会，推动公司公司产品质量不断提升。